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女生被准许第一个提问，她很高兴，随便问了个问题：“师兄，你来讲课为什么穿校服？”
骆千帆一笑说：“第一，便于‘潜伏’；第二，想巴结你们，讨好你们，怕你们问我太难的问题；第三，作为一个记者，只有拉近距离才能听到更多真实的声音和想法，采访也是一样，心沉下去，稿子才能浮上来；第四，其实——我是一个演员。”
哗哗的掌声和欢呼声。石院长会心鼓掌，连书记竖起大拇指。
“下一个问题。”
第二个人被点名提问：“师兄，什么样的人适合当记者？”
骆千帆说：“好奇的人，有责任感的人，当然，首先是努力的人。”
“什么样的人不适合当记者？”
骆千帆笑道：“那当然是对什么都不好奇的人，没有责任感的人，当然，最不适合当记者的是不努力的人。”
掌声雷动。
第三个人站起来：“虹猫老师，前段时间我仔仔细细看完了赌狗记，我个人觉得赌狗记没必要做暗访。”
骆千帆说：“你说的对，其实那次是计划外暗访，我本想偷懒的，后来怕别人抢了独家新闻，又怕抓不住赌狗人，就绕了一大圈，你放心，下次我不会这么傻了，直接部署抓捕，抓到人一审，万事大吉。【愛↑去△小↓說△網w qu 】”
第三个问问题的人很满意。
轮到第四个人问：“骆老师，虹城都市报什么时候能超越虹城晚报？”
骆千帆说：“虹城晚报也有不少你们的师兄师姐，记得下次别问他们这样的问题哦。”
那人吐了吐舌头坐下来。
第五个人问道：“骆老师，国外一个新闻前辈说，‘倘若一个国家是一条航行在大海上的船，新闻记者就是船头的了望者，他要在一望无际的海面上观察一切，审视海上的不测风云和浅滩暗礁，及时发出警报。’这句话在我国是否具有现实意义？中国记者能否发挥类似瞭望者的价值？”
骆千帆说：“当然。”
提问者显然不大满意，说：“您的回答就这两个字。”
骆千帆说：“说这句话的新闻前辈叫约瑟夫?普利策，新闻学至高荣誉普利策奖就是以他的名字命名的，如果这句话在中国没有现实意义，怎么会传承下来？谁会传承一些没有道理的话呢？”
教室里再次响起掌声，石院长笑了笑，那学生给骆千帆挖了个陷阱，骆千帆没往里跳。
骆千帆鞠躬致谢，说：“谢谢大家，果然没有问比较难的题目，还是我的师弟师妹照顾面子，拿我当自家人。那位同学，你一直在举手，你来问吧……”
骆千帆终于点到那名打算刁难骆千帆的男生。男生终于得到了机会，他站起来问道：“你好，我是来自新闻系大三学生，我有两个问题要问你。
“第一个问题：当一个报道无法改变现状，反而会伤害一些弱势群体的利益... -->>
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