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能证明自己的与众不同，还是说，通过这样的方式来来炫耀自己就是读书人。
在秦枫看来，这样的说话方式唯有在师长面前方可用的上，因为这是对师长的一种礼，一种敬。而同龄人人之间，就有点迂腐、做作了。
赵政一脸不解的样子，显然他对秦枫这种画风忽然的转变有点不适应，其实在他心里也向往那种洒脱和随性，可在环境与师长的长期的熏陶下，他不可能马上改变。这对赵政来说无疑是一场思想上冲击。他不像张苍那样，商人之后，本身就没有什么礼数可言。
“可先生常说，君子要温润谦和，义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之，君子哉！”赵政说道。
在赵政说完后，秦枫的脸一下就黑了。他明白这话的意思，甚至这对出至《论语.卫灵公十五》。可秦枫刚说完“随便点”，想以一种更轻松的方式交谈，你却来一句，“义以为质……”这个要么是在显摆，要么就是在试探或者说考验。”想不到我也有一天会为名所累啊“
想罢，秦枫面无表情的说道：
“难道程亮先生没教过，质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子吗？还是说你不知道，“君子坦荡荡，表里要如一，行事无愧于心的道理吗？”
赵政被秦枫这忽转的话风，弄的没回过神来，刚想要解释，秦枫的声音又响起了。
“好了，在下还有要事，就不耽搁赵兄的时间了，告辞。”
人不犯我，我不犯人，这是秦枫前世今生恪守的做人准则。他认为赵政的言语虽算不上冒犯，但无谓的试探，所谓的考验，恰恰说明赵政是心思不单纯，试探什么，考验什么，无非是想看看他秦枫是否名副其实，这也是让秦枫最不快的。
于是他干净利落的转身，说走就走，这本是秦枫的性格。看不惯，那就不看咯！。留下了一脸茫然的赵政，不知所措的站在那里。
许久，赵政才回过神来，越想越憋屈，越憋屈就越气愤。他没觉得自己刚才的言语有什么不对的地方，更加搞不明白秦枫为什么说翻脸就翻脸。最让他憋的慌的是，秦枫说完就走了，没有给他半点解释的机会，那是一种足以让人发狂的感觉。
“哼！小人之心，不可深交。”
“也罢！我也算看清了，如此气量之人，就算在有学问，以后也难有所作为。”
显然他没有意识到，自己的那些看似无过的话，到了秦枫眼中，变成了试探和考验。
试想一下，两人本来不熟的人，好端端的说着话。突然，有一人来了一句英语，另一个人会怎么想？他会想到！“装什么装，显摆你懂英语是吧！，还是说就想看哥的笑话。“
误会，往往产生在彼此的不了解。假如他们是一对相识已久的老朋友，误会也就不会因此而产生了。也许秦枫和赵政一人在多说一句，可能就不会有误会了。
缘分就这样的奇妙。有人说，第一次相遇的不欢而散，是为了下一次相逢的冰释前嫌。两个命中注定的人，就在这满园春色的花园，温暖动人的午后，产生了交集，而后又背对着背的离开了。在他们的内心深处都有了彼此的影子，命运之绳在此刻将两人紧紧栓在了一起，从此他们的未来将会一荣俱荣，一损俱损。
赵政之事并没有在秦枫心里引起丝毫涟漪，也许赵政在他心中连过客的算不上，所以过了也就忘了。
下午课学的是君子六艺里的“书”所谓六艺，就是礼、乐、射、御、书、数。秦枫了解到，塾院主要教授礼乐书，礼为五礼，乐主要是听音识器，书则是识字写字，秦枫这个年龄的学子一般都才开始识字，只有贵族大家的孩子一般识字比较早。至于射御数，可能是学子太小，可能是先生难找，也可能是处于安全的考虑，反正并没有开设其学科。所以都是由学子长大后自己去学的。
秦枫此刻正在为下午课发着愁。在这个时代能让他发愁的事情并不多，但“字”这个东西恰恰是其中之一。不论是识字还是认字，都让他苦恼不已。
满篇的篆书，让看惯后世的楷书、行书的秦枫，感觉到非常的吃力。更别说要写了，而且还是用毛笔在竹简上写。一个个蝌蚪般的文字，从眼睛里，爬到他的脑海中，头疼欲裂是秦枫此时切身的感受。