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坚持下来的学徒们认识到了数学的好处,但这一部分人却不足以让所有人都认同数学,要想就此在红海东侧全范围的推广,还不现实。
但在贝里斯学院推广却不在是一件难事。
贝里斯学院的院长是一位非常开明的院长,对新事物有比较高的接受性,和麦尔的关系也比较好,不然也不会同意麦尔的实验班要求。
而现在实验班的效果已经出来了,贝里斯学院的院长自然也能够发现数学的好处。
但这一次麦尔便不会亲自教学了,一些学院里面的老师拿着教材正在自学,遇到有不懂的地方则会来询问麦尔。
值得一提的,在实验班中,有一位高级学徒,结束课程之后便成为了一名正式魔法师。
而成为了正式魔法师,便拥有了成为学院老师的基本资格。
当然了,也仅仅只是一个基本资格而已,学院的老师岗位竞争较大,一名一级魔法师想要获得这个岗位,必须得特别优秀才行。
一般来说,这得需要在某个方面取得成就。
但对于这名魔法师来说,却不需要这么多要求,因为他是麦尔实验班的学生,在麦尔手下学习了一个月的数学,初等数学基本掌握。
这样的一名一级魔法师,用来在学院里面担任数学老师是再合适不过的。
初等数学的普及,正式开始拉开帷幕。
麦尔没有再将精力集中在这上面,因为初等物理的教材已经进入到了各个炼金师手中,和初等数学不太一样,初等物理的受欢迎程度要高很多。
可能是因为该教材的主要阅读对象都是炼金师,而麦尔在炼金师之中的声望过于高,以及初等物理相比于初等数学更加生活化。
毕竟初等物理里面的很多东西都是可以在生活之中看见的。
物质粒子理论得到了众多炼金师和魔法师们的研究,他们想出了各种各样的方法来进行探索,但很可惜,暂时进展不大。
麦尔又将毒手开始伸向生物。
在生物方面,这个世界的发展进度要比物理和化学都高上一点,有专门从事生物研究方面的魔法师,他们和炼金师一样,有自己的职业名称,生物观察者。
很多生物知识都已经成了体系,只是一些比较深入内部的东西还没有被探索。
比如说,细胞这一概念的提出。
麦尔决定先制造出来一台显微镜。
分子和原子太小,显微镜难以观测,但细胞却不同,要大上很多,倍率足够高的话,真是可以看清楚里面的细胞核,线粒体之类的。
透镜的制作对于麦尔来说没有什么难度,有魔法的帮助,再纯净的玻璃也能够制造得出来,玻璃表面的光滑程度自然也是不在话下。
很快,一台能够放大数百倍的显微镜就被麦尔制造了出来。
和麦尔前世的显微镜类似,都是由物镜和目镜组成,物镜麦尔制作了三块,分别是十倍,十五倍,还有二十倍。
目镜则是五倍,十倍,十五倍。
最高的放大倍数能够达到三百倍。
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