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bsp;默默地摊开了课本，开始复习。
由于实习第一天，就展示出来了超过正常医生的缝合能力，加上现在是张庆带着他，张庆不发话，谁都不会叫他去干什么杂活，所以给了周南辰不少时间和空间去读课本。
不过，课本的内容，他本来就很熟悉了。
所以他直接找到了张庆，希望他能带自己学习一下。
张庆虽然很意外。
但，毕竟是周南辰。
如果他要学习，那作为他的老师，肯定是要全力配合他的。
张庆直接从电脑的软件上调出了一个病人的记录，“这是早上收的病人，你看看，你可以分析一下这是什么情况。”
周南辰看着片没有回答他。
张庆以为他怕说错，就接着补充了一句，“不要怕错，大胆说，这就是学习的过程。”
周南辰点了点头，“中指关节骨折，关节面有塌陷缺损。”
张庆虽然有点意外，不过还是及时地回应了，“你说的没错！那你来看看，你觉得这种怎么处理比较好。”
虽然，这个片上面的内容确实很明显，但没想到周南辰只是看了几眼，就马上讲了出来，在实习生里确实算非常好的了。
周南辰到这儿才有点迟疑，毕竟每个科室都有很大差别，他现在的知识除了基础知识，其他都过分的笼统了。
不过，他还是凭着自己的知识和直觉做出了回答。
“这个是左手，所以可以考虑融合。不过这个缺损状况，看起来也可以拨回去复位，然后行克氏针固定看看？”
他盯着电脑上的图，没看到张庆看他的眼神变化，接着往下讲，“虽然我觉得可能还有其他方法，但是还是得看一下其他的情况……”
张庆懵了。
说实话。
虽然，周南辰说话的语气带着迟疑。
可是却有他自己的自信在。
也就是说，他知道，这就算不是最优解，也是可行的选项。
而。
张庆听完了，清楚地知道一件事情。
这个方案，就是他们打算对这个患者实行的方案。
但他们，是建立在病历、各种检查，种种之后才下的结论。
周南辰，一下子就到达了这里。
他怎么可能不震惊？！
“你怎么分析的？”张庆实在忍不住问。
周南辰看了一眼他的态度，就知道自己的分析对了。
他想了一下，“可能是看过类似的案例吧。”
就算如此……
张庆也觉得有点震撼了。
他甚至沉默了，没有作出回复。
“我这儿有点事情，你可以先去其他电脑上看看其他病历。这是我的工号，密码是123。”
“好的。”周南辰就走开，去找了台没人用的电脑准备开始看一下科室的病人。
张庆看着他走开的背影。
难以置信。
“这个实习生？真的是实习生？？？！”