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，两个坚持了3分钟，因痛苦正常昏迷。
还清醒着的就只剩下勇天和昊雪了。
勇天的原能等阶是阶巅峰，很快就要进入c阶了，而这些模拟舱肯定不可能是c阶机甲的模拟舱，除非教官存心整他们。当然，刑教官没这么无聊，因此勇天一进入舱内，就开始思考如何才能控制原能机甲。
如果连阶巅峰的原能，都驾驶不了阶机甲，那说明这机甲本身设计的就有问题。
那么原能的压迫和它带来的痛苦，就都是为了让机师控制机甲才会产生的。
想着想着，勇天突然明白了。痛苦是为了感觉到存在，压迫是为了更紧密的融合。原能机甲要和机师建立人机合一的共通，机师才能驾驭它。
可是接下来问题又来了，怎么才能通过原能，让自身与机甲达到人机合一的状态呢。阶的原能只能强化自身，并不能外放去融合对方，那就是说要让机甲的原能来融合自己。
想到这，勇天就理解，为什么刑教官让他们用原能去适应，而不是去抵抗了。
弄清楚原理后，想要做到，又有一番难度。勇天慢慢的通过自己的原能调节自身，让机甲发出的原能融于体内，并且还不能伤害到自己。
刑教官看向勇天的模拟舱后，也赞许的点了点头。模拟舱壁外还有一个光屏是用来显示机师与机甲的同步率的。
之前所有学生的同步率都是0，这意味着他们根本不知道怎么去适应机甲。
如果只是一味的用原能去保护自身，那么机甲就会像排斥异物一样给予机师越来越大的原能压迫，当机师本身的原能耗尽的时候，就是他被机甲彻底否定的时候了，如果不赶紧断能救治，说不定会死在原能机甲内。
当然，驾驶舱内也都是有自动保护机制的，不会真让里面的机师丢掉性命。
不过因不良反应导致猝死的情况，就算有自动保护机制也救不了。所以有那种反应的人，天生就注定了不能驾驶原能机甲。
随着不断的努力，勇天终于发现，机甲对他的原能压迫强度在逐渐变弱，但始终还是有那么一点。随后，他就觉得整个模拟舱似乎都变成了他身体的延伸。
而他的模拟舱外，同步率显示也已经达到了73~82。并且另一个信号灯也亮了，那是表明机师成功操控机甲的信号灯。
第一次进入模拟舱就能做到这一点，勇天无疑算是天才级的人物。
当同步率超过50的时候，机师就已经可以操控机甲了，但是那种操控就像玩有延迟的网络游戏，机甲会很不灵活，甚至随时失控。
当达到100的时候，就是真正的人机合一境界，理论上只有专属定制的机甲，才有可能和机师达成100的同步率，也只是有可能而已，实例一个都没有，98就是王牌机师配专属机甲的原生人类极限同步率了。
勇天好不容易将同步率提升到80，就感到自己已经快要透支了，再这么持续下去，用不了多久他就会因为原能耗尽，而失去与机甲同步的状态，那时他的结局也将是昏迷。
这一点刑教官也是知道的，不过他本来的目的就是要记录学生们的极限驾驶时间有多长，只不过目前别的学生成功操控机甲的时间都是0。
想到别的同学，刑教官突然发现自己好像忽略了一个人，那就是和勇天一起进入模拟舱的昊雪。
因为昊雪进入模拟舱后，并没有表现出有不良反应，而他的模拟舱因为不是和勇天相邻的那台，所以当刑教官的目光被勇天这边吸引了后，就忽略了昊雪的模拟舱。
据了解，最后一组学生的原能水平其实是班里最弱的一组，把班长勇天放到这一组来就是为了形成对比的。所以他认为过不了多久，昊雪就会因为昏迷触发模拟舱的保护机制，自动断能开舱，然后被医护人员抬走。
可是结果好像并不是这样，昊雪到现在也没昏迷。
刑教官赶紧跑到昊雪这边的模拟舱来检查，千万别是模拟舱出了什么问题。
这一看，模拟舱还真出了问题。
同步率100，这怎么可能。再观察昊雪，坐在里面像没事人一样，什么原能压迫都感受不到的样子，轻松自如。机师成功操控机甲的信号灯也亮着。
“凯琳上尉，把5号模拟舱的能源切断，这个模拟舱好像出问题了。”
凯琳还是不多言，直接关了能源开关。
昊雪的模拟舱顿时一片黑暗，随后舱门慢慢打开。
“昊雪，你出来吧，这台模拟舱有问题，你换到旁边这台来。”
刑教官义正言辞的对昊雪说完，然后赶紧看了勇天那边一眼。勇天还在坚持，机甲操控时间已经达到9分钟了。
昊雪觉得莫名其妙，怎么我用什么都出问题，你们这是军用设施吗，这么容易出问题。上次检测原能出问题，现在模拟舱又出问题。
在心里嘀咕了两句，他还是听话的换到了旁边的一台，然后戴上头盔，发动原能，启动机甲。
依旧按小亚说的，放松自身，让机甲的原能立刻压迫进体内。小亚感受到原能入体后，直接把这股阶的原能给吃掉了。然后她顺着机甲原能的来源，把自己吃下去的原能改变成跟昊雪体内完全相同的原能，又填充了回去。这样一个循环后，整台机甲内充斥的原能就和昊雪体内的原能一模一样了。
如此一来，又一台模拟舱“出问题了”，同步率再次达到100，机师昊雪又成功的操控了一台机甲。
当刑教官看到昊雪这边第二次出现这种异常的结果时，他愣住了。
虽然心里大呼不可能，可没证据否认这样的事实啊。
这个时候，勇天那边的保护机制也触发了，模拟舱自动切断了能源供应。他的初次模拟，成功操控机甲时间足有13分钟。
再看这边的情况，刑教官都不知道该不该让昊雪继续呆在模拟舱里了，看他那轻松随意的样子，好像在里面坐个24小时都没问题。毕竟同步率达到100，人机合一的情况下，机甲是不会再有一丢丢对机师的排斥反应的。只要机师不操作，就不会有原能消耗，甚至有可能机甲反补机师的原能消耗。这就完全没有计时的意义了。
于是在刑教官的指挥下，昊雪从模拟舱内部关闭了机甲。
成为了全班唯一一个保持清醒，自己走出模拟舱的学生。
课上到这个份上也不用继续了，学生全都送往飞船的医疗区救治去了，还上给谁听。总不能给昊雪一个人开小灶吧，相信下一次原能机甲课上的学生也不会再有几个了，毕竟第一堂课就给他们心里留下了巨大的阴影。
刑教官完成了自己的授课任务后，离开了教学区，凯琳看着还站在那里的几个学生，走上前说道：
“你们几个很让我失望，因为畏惧就连尝试的勇气都没有了，这样怎么能成为合格的军人。”
当然，这话不是对昊雪说的，而是对那些连坐进模拟舱都不敢的学生说的。
“课程已经结束了，全体解散。”
下达完解散的命令后，凯琳的目光转到了昊雪的身上。
原能觉醒时间12年，原能机甲同步率100，看来得让上面注意一下这孩子了
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