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应该是读的积极响应国家的政策，热情似火般的，为社会主义事业奉献一切。
这个时期的全国舆论工具，像什么党的机关报、机关杂志等，也一直大力宣传立志在农村干一辈子革命的典型人物，例如下乡知识青年邢燕子、董家耕等人的事迹。大喇叭里唱的有关革命歌曲的内容，也无不强调“到农村去，到边疆去，到祖国最需要的地方去，让生命发出最大的热和光……”
所以城里的孩子，加之当时应届生中确有一些同学念书一向比较困难，认为既然考大专院校无望，其中来自农村的同学，便申请不参加高考总复习，提前回乡务农。
来自城市的同学也提出申请，由学校提前介绍到边远地区农场里就业等。这种氛围与这些特殊情况，对于少数思想不够成熟、考虑问题有些片面、行为偏激的同学颇有触动：尽管他们考上大学不成问题，但也跟着提出申请，要求学校批准他们提前到农村插队去，态度十分坚决。为扭转这少数同学的想法，校领导首先充分肯定了他们不畏艰苦，愿意扎根农村干一辈子革命的、难能可贵的积极性；同时也通过班主任，并配合家长给他们做了大量的政治思想工作，讲明参加高考，接受挑选，同样是祖国的需要；上大学可以学到更多的知识，将来能更好地为人民服务，也同样光荣等道理，好不容易才把他们的情绪稳定下来，转而投入到高考总复习中去。
丁国良所在的班级其中就有这么一个热血青年，他家住在县城，家境优渥，所以不知道民间疾苦，积极的响应国家的号召。总算在学校与家庭双方晓以大义，给劝了下来，来参加考试了。
总之动员大会的主旨是主要是围绕着“一颗红心、两种准备”的要求来进行的。
开完动员大会，校长先将大家的准考证收了上来，装好了，怕学生们给弄丢了。
校长和教导主任和孩子一起一个个背上行囊，行囊里有学习用具，还有粮食，就是一条毛巾被。
由于是盛夏，不用带被子，就这么徒步去了公共汽车站，上车去了市里的考场。
丁国良他们在晃荡了两个多小时后，下了车，被带队的校长和老师领着去了市里的一所高中。
高中的校领导热情的接待他们，先带着他们去一一认认考场，然后带着他们去宿舍，未来几天就在这所学校住下了。
在高中的校领导离开后，校长就吩咐教导主任将孩子们带来的粮食和粮票都收集起来，然后带着丁国良他们去食堂将粮食上交了，然后才认认去厕所，在校园里转一下，别走了弯路，耽搁了时间。
到了学校安顿下来，校长也没让孩子急着看书，而是先让他们静静心，到了陌生的地方熟悉熟悉，别太紧张了。
安顿下来，修整一天，第二天就开启了人生最重要的一场考试。
眨眼间就到了高考，此时正值盛夏，天气炎热的很。
在叮当叮当的钟声中，丁国良他们各自进了考场，教室里30人一考场，人人单桌，他坐在自己的位置上。