“第320章 运气” (1/2)
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陈沐欣瞟了他一眼，“这种题目你是已经知道答案那相信不相信唐小天，你是怎么推的”
“根据逻辑，一个人值不值得相信，首先要看他的人品在不了解对方人品的前提下，我做出过分析我把人分为三大类好人坏人和不好不坏的人这点，你认可吗”王二五说道。
陈沐欣点点头。
“三类人中，不好不坏的人其实不多，换言之，这种人，可能是好人，也可能是坏人，这个你认可吗”
陈沐欣再次点点头。
“那么根据逻辑，可把这三大类人，归为两类，就是好人和坏人两类”
陈沐欣认真的听着王二五的分析。
“那么，接下来，我们需要用到的是几率学就像一枚硬币，不是人头，就是字，虽然说，人之初性本善可是，我们毕竟对对方不了解，只能客观的看问题，虽然，唐小天的人品是好是坏几率是各占一半的”王二五认真的说着。
“对啊加上我们又没有更多的时间跟他去接触，对他作出一个详细的客观评价，在这样的情况下我们怎么做出判断”陈沐欣关注的看着王二五。
“这就是关键也是重中之重除了逻辑学和几率学我们要掌握以外，还需要一种当机立断的魄力这个时候，我们要做的就是不要犹豫猜一个”王二五满脸认真的说。
陈沐欣一听，差点没有摔倒，“滚犊子卖这么大关子，不还是赌”
“这不是赌这是猜是有区别的”
“我就知道你这个人不靠谱居然拿别人一个小女孩还是得了绝症的小女孩的命运去赌你真是太不负责任了这是你瞎猫撞死耗子，让你赌对了万一，要是姓唐的居心叵测，你这辈子还不背着良心债”陈沐欣呵斥道。
王二五陷入沉思，“不久前，我在电视上看到这样两则报道：其一，是说有一顽童放学后，因为等不了家长回来开门，私自从楼道窗户想爬上自家阳台，不慎手滑，从六楼高空落下，接下来的情形我们肯定都可以想象得到，一定会是惨不忍睹的但恰恰就在此时，一双“大手“正好经过这里，奋力接起了小孩，小孩太幸运了仅受了一点点的皮外伤，倒是救人者因巨大的冲击力令其脚部骨折受伤，人们在感激救人者的同时，也不禁惊叹此小孩是如此的幸运另一报道是说，有一中学体育老师，在上体育课教授羽毛球时，因一同学在奋力挥拍的时候，不幸发生了，球拍的球杆突然折断，折断的球杆快速飞出，不偏不倚正好插入体育老师的正脑勺，球杆末端插入老师的头骨，纹丝不动，幸好及时送入医院，老师才脱离生命危险。这两个故事正好相反，那个小朋友是如此的幸运，在那稍纵即逝的瞬间奇迹就那样发生了，真是令人称奇而那个体育老师就显得太不幸运了，飞出的球拍似乎长了眼睛，直找那位体育老师的脑门而去，好象和他有深仇大恨似的。两个事件却出现了两种截然不同的结果”
“你是想告诉我，一切自有天意我可不相信那只荒谬的东西”陈沐欣不屑的说。
“不是我不是说天意不天意，我只是想表达有时候，运气是多么的重要”
“运气做人要脚踏实地点人人都想着靠运气去解决问题干脆大家都守在彩票店外面算了，还工作干嘛”陈沐欣说道。
“我相信有运气的存在但你有没有细细想过运气的好坏和人行为也是有很重要的关系的。比如那个小孩，如果那时刚好经过的那个... -->>
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