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————这是订阅不足提示线————— 李云锦前一世从小学习优异, 可初中时经历的一件事还是让她对这样的当面质询有些生理排斥。那时考试座位按上一次月考成绩排位，坐在她前面的是年级第一名, 她是第二。
只不过第一名是从初一开始就一直的第一，而她的这次第二却是她有史以来最好的成绩。
那一次年级第一在考试时回头问她答案，她没有说。可对方也没放弃，接二连三地回头或询问或偷瞄，直接惹烦了当时的监考老师——
“你们都是全年级成绩最好的学生考试还不懂规矩？好成绩都是抄出来的吗？”
当年只有十四五岁的她被说得面红耳赤, 恨不得直接钻个地洞消失在考场。而监考老师的话还不是最致命的, 当场考试结束后这件事被传了个遍，李云锦也被自己的班主任叫去谈话。
“你和我说是她抄你的？你觉得这话说出来有人信么？人家第一坐了三年合着都是抄来的？”
言下之意很明显, 李云锦的班主任是怀疑自己的学生是抄袭方，至少是有想抄袭想法的。
那一次李云锦特别感激她老爸，她爸那人吧，平时挺吊儿郎当的模样，可在当地小县城也是个不大不小的官儿，就是一直很低调。她哭着回家把事一说, 她爸就直接没让她去上课, 直到班主任一个接一个的电话打过来, 后来看情形不对就直接登门拜访。
“我闺女什么品性我清楚，这件事我认为学校处理得很不妥当。孩子都还小，出了事第一时间就不分青红皂白地把人给训了？做老师不能太不走心……”
那是李云锦第一次见她爸打官腔拿架子，班主任被她爸说得鼻子不是鼻子脸不是脸的, 最后还只能笑着应承“领导说得是, 我们工作做得不到位。”
“闺女你记着, 如果以后遇到和这类似的情况，被人冤枉了，第一是不要着急别上火，第二是要如实地说明情况，有的时候委屈不能随便受。”
那时候李云锦还小，小到什么道理都不懂，只能懵懵懂懂地继续问道：“如果解释了别人还不相信呢？”
“不管别人信不信，你得信自己。也要坚持为自己申辩的权利。”李云锦她爸说这话的时候慈眉善目地很具诱拐性，至今让她铭记在心。
上一世的回忆历历在目，没想到重生了又有“撞梗”情节发生。不过至少这次老师都很好……
李云锦深吸了一口气，忽然笑了笑，开口时的语气很平静也很轻松：“两位老师想了解什么情况？”
第一是不要着急不要上火，她懂。
程国辉和年级主任崔玉刚对视一眼，眼神闪过一丝诧异。
崔老师依旧没有开口的打算，老程看样子就明白这是继续让他上的意思，轻咳了一声，他才不慌不忙地开口：“你这次考试超常发挥，被人怀疑也是常理之中……”
李云锦坦然地点点头：“懂，担得起多少赞美就要经得住多大诋毁嘛~我也觉得常理之中。”
这话一出，崔玉刚和程国辉又是明显一愣，这孩子说起话来还带一套一套的呢？崔玉刚盯着李云锦看了几秒，随后意味深长地笑了笑，终于不再是板着一张脸。
李云锦见办公室内的气氛终于不再像刚刚那般凝滞，也就索性直话直说了：“老师我们就别绕弯子了，出了问题就解决问题呀，有人举报我作弊，老师们想了解情况。我就只能说我没抄。”
有时候干巴巴的陈述事实无力又苍白，李云锦觉得这场景有点想审犯人时罪犯无数次为自己辩护“我冤枉”一样乏味。
“既然说我作弊，总要给个方式吧？就咱们十四班那成绩，第二名总分加起来没我一半多，我抄谁的啊？”
李云锦的话说得直白，直白到老程又忍不住一顿干咳掩饰尴尬，还不忘丢给她一记“警告”的眼神。
她不在意地笑了笑，又继续说道：“抄同学的肯定不可能了，抄课本的话……我们模拟考可是考场全清只允许带笔和准考证进去的，如果我真能公然抄课本，监考老师肯定不会发现不了。”
李云锦顿了顿，忽然想起辛晓佳曾经的一句戏言……然后抬起头大眼睛盯着两位老师看得炯炯有神：“那剩下的唯一一种可能就是……我提前看过试卷了，所以说……老师有提前把模拟卷子泄露出去么？”
涉及到教师的“职业道德”问题，程国辉立即开口：“别瞎说！模拟卷在开考前都是封口保存，直到开始考试才发下去，老师都是监考时才看到考题又怎么可能提前泄露出去？”
李云锦点点头，笑得十分坦荡：“那最后一种可能也封死了，所以有人举报我作弊，老师至少给我提供一种途径吧？”
程国辉：“……”看着自己带了三年的学生话堵在嘴边说不出来，他以前知道的李云锦不是这么伶牙俐齿的啊？
见老程被堵得无言以对，年级主任终于不再沉默：“我们只是把你叫来了解情况，也没说是了解你怎么作弊的情况嘛，就说说你这次怎么做到成绩突飞猛进的吧，言之有物了回头我考虑把你做榜样，让同学们都学习学习嘛。”
李云锦：“……”
果然姜还是老的辣，刚刚初见时就直觉这位崔老师是个老狐狸，直觉诚不欺我……
暗自撇了撇嘴，李云锦只好乖乖地把自己最近一段时间的复习计划和安排简单说了一遍，期间还得到老程的不时认可和附和：“对对对，这孩子最近一段时间的确很努力。”
李云锦听完内心的OS就是“知道我努力你还信举报？”……不过转念一想，就她突击这一个月不到成绩涨了四倍不止……存疑好像也是合情合理合规的……
等她干巴巴地说完，崔老师才点点头：“不错，继续努力。”
李云锦听这话的意思是这事就这么“雷声大雨点小”的翻篇了，不禁“得寸进尺”地问道：“老师，我能知道是谁举报我的么？”
问出来也不是要怎么样，就是想心里有个数，因为她怕自己现在“心里的数... -->>
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