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台的那一课,就拿出手机开始拍。
他是准备先拍到英语老师撕打乔若萱的视频后,再上去拉架的。
却没想到乔若萱反应也快,先躲到后面去了,虽然书弄坏了,却也被拍到了视频里。
而他一带头,全班九成九的同学都拿出了手机。
这时候,恐怕各群都有视频在传播了。
而他作为班长,取证之后,不能继续充当看客了。
他要提醒状似疯狂的这位老师,不要忘了自己的身份。
在教室里追打女生,像什么样!
“好啊,那就等班主任来了评评理,一个女生竟然骂老师‘滚’!”
“我要请家长!问问家长都是怎么教的这么叛逆!”
英语老师见班长这么说了,知道不能继续追赶乔若萱,只得缓了缓情绪,走回讲台。
“别捡书!”乔若萱站在后门口突然喊了一声,阻止同学帮忙捡书。
“那是案发现场留下的证据,还是等班主任来了再说吧。”
“今天发生的事可是当着全班的面,不需要我辩解什么,证人多的是。”
乔若萱无所畏惧,目光淡然看着走回讲台又开始瞪她的英语老师。
“我也还是那句话,请我家长,也要请李老师你的家长,问问你的家长都是怎么教出你来的。”
“顺便最好还要请你师大的老师,是怎么教出你这种公私不分、残害学生的老师来的!”
反正班主任还没到,乔若萱不介意继续维持冲突的气氛,可不要冷场了,等下不了了之。
撕坏了她的书,她以后都不想再上这女人的课。
很快楼梯上就传来一阵咚咚的跑步声。
不一会儿就见班主任和语文、数学等本堂没课的单课老师们跑了过来。
气喘吁吁、神情焦急。
“怎么回事!”班主任。
“乔若萱你没事吧?”语文老师。
“有没有伤着哪里?老师带你去校医室!”数学老师。
“要不要报警?”美术老师。
没想到连难得上一次课的美术老师都跑来了,乔若萱很感动。
虽然她是以双冠学霸之名荣获无数老师的宠爱,但她毕竟是一个小女生,是老师眼中的弱者。
所以一听说英语老师在课堂上追打她,第一时间收到消息的老师,也第一时间赶过来了。
乔若萱没有说话,英语老师急着告状先开了口。
只不过,郑林然默默点开了视频播放,教室里瞬间安静下来。
班主任拿着郑林然的手机表情十分严肃地看着视频内容。
而其他同学也纷纷将自己的手机递给其他老师,没有人告状,也不用解释怎么回事。
英语老师冲向乔若萱,乔若萱逃到教室后面。
英语老师抓起乔若萱的书就砸,书被撕坏。
英语老师又抓起乔若萱的文具盒,被同桌抢了过来。
英语老师继续追赶、训斥乔若萱,乔若萱逃到了后门口。
……
根本不需要再说什么,事情一目了然。
几位老师看向英语老师的目光复杂难言,却充满了鄙视和控诉。
“李老师,有什么话去校长那儿说吧,看来昨天校长和你的谈话说得还不够。”