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第268章、父子谈心
如心没有忘记父亲的教诲,从视力康复中心做完训练后,回到家中,第一件事儿就是搜寻《Mencius》,在其中查找含“恻隐之心”的句子和细读相关章节。
当如心细细品读完《孟子.告子》后,就去向如乐请教未明之处。
“老爸,为什么很多古书都引用《诗》呢?”
“有一个庭训典故,你可以了解一下。”
“心儿没有听说过,请父亲不吝赐教。”
如乐哈哈大笑,“如心你太客气了。”不过,对儿子求学的态度和礼貌的表现,他心中是非常满意。于是就把陈亢(此读gang)问鲤,孔夫子是否给他开小灶的故事讲了一遍。
“原来如此,那现在我也是在接受父亲大人的‘庭训’了?”
如乐引用“赐也,始可与言诗已矣!告诸往而知来者。”表达了对如心的满意与肯定。而后,继续说道:“不学《诗》,无以言。不学礼,无以立。心儿要努力向学才是呀!孔子十五志于学,你也该立志了。”
“我立志做一个天文学家,最近一直在听相对论。但是,我听不懂光。”
“盖楼要先打好地基,没有基础知识的支撑,你怎么可能建造空中楼阁呢?还是跟我先读国学和英文吧。”
于是,父子二人开始读《论语》。当遇到需要点拨的地方,如乐就说两句。在谈到“人不知而不愠”时,如乐让如心看“愠”与什么有关?
如心接连问道:“发怒怎么会与心有关呢?思维和情绪不是大脑在起决定作用吗?”
如乐又提醒如心看“思与情”,还有“怒”。
“怎么大脑的活动,都跟心有关呀?”
“也许古人们造字的时候,以为心是思考的器官吧。”
如心不服,便写了个“脑”字,打算把现在的心字旁,换成“月”。
如乐笑道,“月是肉,它构成的字多是与身体各部位有关的,指的是肉体。(后来肉字旁跟月字旁一样了,所有现在月字旁的字,有的跟月亮有关,有些跟肉有关。就好像英文的一些词根,有毫不相关的不同含义,也是因为两个词根写法一致造成的。)心字旁指的是跟精神、心灵有关。”如乐又写了“脸、胳膊、腿脚,”等一些字,作为例证。
如心无言以对。不过,这些天的宇宙天文对他有启发。他说:“要是能发明时光机,回到过去造字开始的时候就好了。”
如乐听了非常不满,不悦道:“脚踏实地好不好?以现在科技,不可能。而且,就算是可能,也不可行。改变了过去,现在也就不存在了。”
如心还是试探着问道:“有平行世界吗?人的灵魂可以穿越吗?我看电视上有被撞成植物人,灵魂却穿越到古代;或者小说中有人死亡后灵魂穿越到异世;用现在的科技知识大有作为的……”
如乐提醒自己的心道:“控制情绪”。压制住暴打如心的冲动,忘记了刚才对如心的赞赏。怒道:“你怎么就不开窍,这么癔症呢?”说完就揪着如心耳朵,把他头提了起来。
“啊,疼,疼。”
如乐心道:“我现在终于明白,为什么子不语怪力乱神了。孩子小,心性不成熟,很容易极端出错呀。到时候,悔之晚矣。”
“被撞比揪耳朵,哪个更疼。”
“被撞”。
“植物人的世界,他的灵魂,跟现在的世界,还有丁点儿联系吗?”
如心想了想,回答道:“没有。”
“未知生,焉知死?以后不要在有类似胡思乱想了。我们这一辈子就要好好过完,死后的事儿,没有人留下文字记录。即使死后真有另一个世界,那也跟我们现在无关。不要再有轻生尝试的任何念头,要积极的活在当下,过好这辈子。”
如乐加重语气道:“你记住了吗?”
“时刻谨记在心,儿不孝,让父亲操心了。”
“我也是语气有点重,那是因为太在乎了。所谓关心则乱,我也是怕你犯错呀。身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。说傻话,让父母担心,就是不孝。做傻事儿,让父母痛心呢?”
如心十分感动,他体会到了浓浓的父爱。而后,坚定的说道:“我定会将孝一以贯之,请父亲放心。”
作者注:恻隐之心,为同情心或者怜悯之心。当看到与自己不相关的人,遭受罹难时,心里的隐隐作痛。英文是compassion(同情、怜悯),这个前面章节曾经讲过。Com是前缀,表示“共或者同”。Passion现在是激情、热情,在一开始却不是这个意思,不然你不能很好理解compassion。
自己亲人suffer(受痛苦)时,那种同感的痛,是不是更强烈呢?所以,有时候,父母打孩子,子女痛在身上,父母却痛在心中。同学们,好好爱惜自己,不要让父母心伤,这真的是孝的开始。