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既然下定决心要担下妖村的劫数,杜旭就不得不做一些准备,虽然来得只是两个小角色,对于杜旭来说,随手就可以打发。
但是小角色也是有组织的人,这种邪恶组织的龙套最难对付了!有些情况下,没人追究他们的死活,又有时候,会有人来调查,最后往往把幕后boos也卷进去,依杜旭的先天易数推演,对上幕后的那个“主人”,已经是板上钉钉的事情。
先发制人,蛇打七寸。杜旭不出手则已,一出手就必定会以迅雷不及掩耳的速度,按死背后的黑手,绝对不留任何隐患。
在这种情况下,他就需要一些底牌,甚至是一张可以一锤定音的王牌。
谋而后动,有了先天易数推算的杜旭,已经有了这个资本。
杜旭准备闭关,彻底炼成自己的第一件法器——生死轮转幡,顺便准备一些符箓,修习一些针对性的法术,将来面对幕后黑手,好给他一个“惊喜”,让他顺利投胎。
当然,现在杜旭还兼任妖村小妖精们的老师,每天都要给学生上课,他也不愿意拆穿自己的身份,所以他需要一段假期,来抽出时间。
对于一个私塾老师,给自己放个假,算事吗?
当然不算!
杜旭有无数个理由给自己放假,他又不是苦逼的学生党,请个假还需要正当的理由。给学生们布置一个实践作业,让他们几天内都没有空,这不就光明正大的享受假期了吗?
从二十一世纪地球的大学教授、研究生导师那里,杜旭学会了无数坑学生劳动力的方法,他今天在教学时,严肃认真的给小颖为首的“班干部”,布置了一项实践作业。
整理藏书楼里千万卷藏书!
这是一项从学科的知识结构体系和知识体系的认知规律入手,培养学生知识体系构建,加强实验教学、实践和互动环节,激发学生的求知欲,扩大学生阅读范围,培养学生的科学精神和实践精神,形成了学生学习质量提高和自学能力培养的作业。
总的来说,杜旭老师是用心良苦,为了锻炼学生的各方面能力,形成妖村小妖怪们的知识体系,才特意布置的作业。
为此,杜旭老师呕心沥血,编著了一本《图书馆藏书分类纲要》,将原本粗糙的八类分类法,改进研究,升级为八大纲五十九小目,每一目又分上百科的图书分类法。
妖村的同学们,热泪盈眶,万分感谢老师不求回报的付出,就连闻讯而来的老树精木荣盛,看见为了整理藏书楼藏书,几天几夜的忙碌的杜老师,惨白着一张脸,还挣扎着要带领学生整理藏书,都不禁掉下眼泪。
真是敬职敬业的好先生啊!
老树精心里默默的感叹,强硬的命令村民,将杜先生拉回去休息,严肃的警告了其他村民和小妖怪,没有事情不可以打扰先生的休息。
就这样,杜旭花了一刻钟的时间,用法术拓印一份落后的资料,然后用真气把脸色弄的惨白,就获得了超过一旬的假期。
可怜小颖他们,不知道要花多少功夫,才能把藏书楼里三层楼,千万卷的藏书整理出来。
当然,杜旭也没有那么阴险,他在藏书楼里留下了线索,如果小颖用心收拾藏书,严格按照他写的《图书馆藏书分类纲要》整理检查,就会发现藏书楼里隐藏的六本修行之书,尤其是最隐秘的《寿人经》,杜旭暗藏了一个法术,只有小颖才可以发现这本经书。
一旦发现,经书会化成金光没入小颖的眉心,随着小颖修为的增长,《寿人经》的内容,和杜旭录入的修行知识会慢慢解封。
“小颖同学,老师只能帮你到这了。”
杜旭一副要死要活的样子,被两名村民搀扶着,回到住处,木荣盛含着泪光,激动地对他说:“杜先生,你好好休息,我知道你... -->>
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