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么地方？是从税收上来。而你们买的东西越多，朝廷的税收不仅更多，好像那些卖东西给你们的人、为你们生产东西的人如果收益也多了，他们又会将钱花到什么地方去？当然也都是去买东西，完善自己的生活，这样又是一笔税收。”
“所以从本质上来说，商业建国的思路并没有错，商业建国能让人民富裕的结果也没有错，问题只是人们有没有能力去做到这点。”
“那应该怎么让人们去做到这点？”
虽然还不是完全明白，但易嬴的解释本就有些通俗易懂，图潋都能明白买东西的人越多，人民和朝廷收益也就越多，解侗也不得不开始关心起商业建国，关心起怎样商业建国了。
对此易嬴却再是一笑道：“这也简单，那就是教育。例如县主和解大人为什么能轻易理解本官的话语？这不仅有本官说得简单的缘故，也因为你们了解这些生产、流通的过程，甚至于说读书、识字才是帮助你们了解这些事情的真正原因。”
“所以只要推广教育，即使现在没有太多人知道商业建国对国家、对人民的好处，为了自己的生活富足，人民也会自己去发现这点。毕竟买与卖是每个人生活中都必须经历的事，对谁都不陌生。”
“原来如此，那我们不能让朝廷推广这事吗？”听到这里，解侗终于点了点头。
毕竟人生之中谁又没经历过买卖之事，只是通窍与否与通窍的早晚问题。
但易嬴却淡笑摇头道：“这事可不是说推广就能推广的，因为现在国家为什么商业不发达？是那些商人不知道怎样赚钱吗？不赚钱，他们又怎么会去努力经商。只是他们即使想要经商，生产力不足还是没有任何办法。也就是说一亩地若是只能产四百斤小麦，即使你有能力去买卖六百斤小麦，你也没能力去完成这种买卖。或许对于一些大商人来说，他们确实可集中一些散乱资源以形成大笔货物的进去。但资源的整体数量如果得不到提升，商业建国、商业发展的底蕴就不可能得到实实在在的改变。”
“因为想要生产更多东西，需要的可不仅仅是技术，还有人力。就好像我们如果只有一百个人，你开垦出可供一千人耕作的土地又有任何意义吗？所以教育和人口，这才是支撑商业建国，支撑国家发展的重中之重。”
“……教育？人口？”
听到这里，解侗又疑惑了一下道：“教育下官是知道，朝廷也应该能投入，可人口又该怎么办？鼓励多生吗？还是出去抢掠？”
“抢掠的事我们就不去多说了，说也没必要。但如果不依靠抢掠，人口增长又主要要靠什么？靠的是医药发展，靠的是消弭战争。因为所有人都知道，战争是造成人口伤亡的最主要来源，而医药不及却是和平时期人口伤亡的重要因素。毕竟每一次大疫情，都会造成不下一场战争的成千上万人伤亡。”
“只是这事我们还是暂时不要说了，说了朝廷也不一定能立即实施，还是等本官找机会整理一下，集结成书再让大家去谈论、努力吧！”
“易帝师大善！”
都说听君一席话，胜读十年书，到了现在，解侗是真有些感叹了。
因为他根本没想到，仅是一个男女平等，仅是图潋的一个官职就能让易嬴联想这么多。
虽然在解侗眼中，这些事未必都能说成熟，或者说未必都适合北越国朝廷，但不得不说，如果按照正常的社会发展阶段，易嬴所说的一切都有实现的可能。
而他们所要做的事就是不断努力，不断努力为后人铺路等等。