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    子弟校初中内,公司派来的技术人员正在给学校教务人员、老师们,讲解学校管理系统的操作流程。

    四十余名教师、教职工,像学生一样坐在课桌后,专心地听着讲座,认真做着笔记。

    这些教师,有三分之一都是去年底招聘入职的新老师,他们大多都有其他学校的教学经历。个别人,甚至还是原所在学校的优秀教师。

    他们一入职,就拿到了远比以前更高的工资,哪怕是几名刚从省师范学院毕业的新教师,工资收入都达到了七百块。而那两个曾获得过市优秀教师荣誉的教师,工资更是达到了一千二百余块——是他们原来收入的三到四倍!

    正是靠着优厚的工资待遇、各种福利,吸引到了来自市内、省内省外优秀教师的投奔,让厂子弟校的教学水平得到大幅提升。

    只要继续不断吸引外来人才充实自身,未来子弟校这个厂办学校,也未尝不能成为一所名校!

    “……学校架设的这个网络,属于是公司网络下的一个局域网。它是由进口的刀架式服务器,和我们自行研发的无盘工作站组成……

    无盘工作站的数据,是储存在服务期内……

    这套系统的主要用途,是通过计算机技术,实现学校内的信息快速传递,简化工作流程,实现学校资源的最大化利用,方便校方根据数据,制定更具针对性的教学计划……

    系统包括了基础管理模块,这是供学校管理部门查阅统计数据,掌握教学进度所用;

    还有后勤模块,通过学籍管理,可以方便后勤部门发放教材,统计学杂费缴纳情况,管理图书阅览室、计算机室等后勤保障单位;

    教学模块,可以方便教师了解学生的基本情况、过往成绩,还可以根据统计表,针对性地实施教学计划……

    有了这套系统,教师就不需要像往常一样,手刻蜡纸,印刷试卷,而是可以直接在电脑上编列考卷,然后通过打印机批量打印出来,大大方便了教师的工作,让他们有更多精力集中在教学之中……

    系统中预留了升级接口,随着计算机技术的发展、成本的降低、居民收入的增加,现在昂贵的计算机,也会变成像寻常家电一样的普通电器,每个家庭都会有一台甚至多台计算机。

    到时候,教师就可以通过扩展功能,在计算机上实现与学生家长的直接交流,沟通学生学习情况,双方配合共同帮助学生提高学习成绩。

    此外,未来还可以将课堂教学拍摄成录影,学生通过网络,实现如课堂教学一样的重复学习,方便他们巩固、掌握所学知识……

    又或者,可以通过网络教学方式,让教师坐在家里,就能对所有学生,实现远程教学。

    学生也可以直接通过网络,接收当天的作业要求,然后像国外一样,在计算机上完成,并传送给科任老师,方便教师及时批改……”

    他后面的内容,已经近似于对未来教学模式的预测,让下面的一众教师们听得热血沸腾,浮想联翩。

    调研人员更是听得坐卧不安。

    他们调研的主题,不是如何架设网络,而是网络的用处。针... -->>

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