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红着脸问道。
何旭明白，这一个时候，他最是需要信心。于是对他说道：“比起你这些没有能够将自己名字写出来的学弟学妹们，你已经不错了，不过，一开始写字的时候。一定要得端正，这样才可以让自己的字体看起来好一些，你看着我。”
说着，何旭将王岗面前的铅笔拿在手中，随后迅速地在笔记簿上写起这两个字。
何旭所写的字，完全是按照印刷体写出来的，就像是在教科书上写的那样。
“你对比一下，哪一种字比较好看呢？”何旭笑着看向王岗。
“老师写的比较好看。”王岗虽然小，但这种审美观还是正常的。
何旭点点头：“那好，你按照我给你的范本，写十遍，记住，一笔一画地写，不要快，等到第一个字写好了之后，你才写第二个字，知道吗？”
王岗马上点点头说道：“明白了，老师。”
说完话，他马上趴在桌子上画起来。
这时，何旭不由得轻轻地摇摇头，看向其他孩子的时候，他们都是像王岗一样，胸口都快抵到桌子的边缘，下巴也快抵到桌子上。
于是，何旭免不了一顿纠正。
他让王岗站起来，自己就坐在王岗的桌子前面，然后也让其他的孩子站起来，开始摆着坐姿让他们看。
“孩子们，你们坐的时候，一定要坐得正，这样，才可以使上力，写来的字，也会端正一些的，还有，你们正在长身体的时候，这样做才不会让你们的身体受到影响。”
何旭的谆谆教诲，让这些孩子一个个都是非常迅速地接受。
何旭站起来，让孩子们坐回原位的时候，他们一个个都是规规矩矩的，不再是之前那样坐没坐相那样。
老村长在自己的房间里看着大院外面的情况，不由得一脸的欣慰，眼前的何老师，当真是一个尽职的老师啊，一来就迅速地上课，同时还为孩子们这么着想，一上来就纠正了他们的错误。
突然，在大院门外突然冒出几颗脑袋来。一个个想进又不敢进的样子。
老村长马上就蹑手蹑脚地从房间里走出来，随后轻轻地走过何旭教学的现场，向大院外面走去。
“老村长。”外面众人当中的一个老大妈开口问好。
“王大妈，你们不在家里好好呆着，怎么来这里了？要是影响到孩子们的学习怎么办？”老村长有些不满地问道。
“老村长，是这样的，我们几个商量了一下，觉着吧，不如我们跟孩子们一起学习，将他们要学的知识都记下来，然后呢，如果这位何老师突然当老师了，我们就可以自己承担起教育孩子的责任。不知道老村长觉得怎么样呢？”
王大妈早就准备了措辞，迅速地回答道。
在王大妈身边的那四个老年村民，一个个都是带着坚决的样子。
老村长还没有回答，他的身边就传来何旭的声音：
“没有问题，我觉得，只要大家不觉得跟孩子一块念书难为情，多学一些知识是很不错的！”
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