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新来学院的女老师姓李，和金院长关系似乎很密切。
李老师不教书，是个生活老师。她开工的第一件事，就是号召孩子们开展一个活动，叫做家庭回忆会。
李老师将孩子们聚集起来，彼此分享亲人的故事。如果不记得的人就听其他人说，感受有父母是什么感觉，有兄弟姐妹是什么感觉。李老师告诉大家不要忘记亲人，也要走向未来，拥抱新的家庭，重新获得爱与温暖。
如果没有孩子愿意分享时，李老师就会讲述自己曾经经历的故事。
会上，言杉日常打杂，充当背景板。但，他可爱听故事会了。
有时候，李老师故事讲多了，就会给大家一展歌喉，最厉害的一点是，现编歌词。如果有孩子讲述的亲人特别伟大，她就会将歌词改成赞歌。
他，家脊梁，面洪不惧把孩扬。
洪水滔滔，父亲舍身保护你；
…
她，弹火间，怀抱小儿飞檐走。
战火冲破，母亲顽强守护你；
…
他，雪花飘，肩携流浪永不弃。
大雪飘落，哥哥驻足牵着你；
…
她，地荒芜，拼粮苦己心坚定。
饥寒交迫，姐姐襁褓抱过你；
…
言杉听了李老师的赞歌，也想到一句。
他，持剑立，斩破黑暗护世间。
家庭回忆会结束，言杉正在闲逛，梅灵突然出现拉他去一个地方，原来是梅灵在仓库里找到了一个新奇的东西。
梅灵已经将东西擦干净，还换上了新电池。
言杉知道这是一个收音机。收音机可以接收电磁波，调到特定频率以后，就能听到各种广播。在娱乐，了解公共知识或信息，以及救灾中都很有用处。
收音机打开，有些接触不良，不过在梅灵将手放在上面一会儿后，就稳定了，但不管怎么调都是发出沙沙哒哒的声音。
言杉疑惑道：“有什么问题吗？”
梅灵道：“我查了书，应该是天线的问题，接收不到信号。”
“那就是改良天线了。”言杉一笑。
言杉带着梅灵去工具房里找到了一大圈铜丝，他找来一根棍子。然后将铜丝从上往下一圈一圈缠绕起来。言杉将这个线棍固定在了窗台上。然后把铜丝末端连接到了收音机原本的天线上。
梅灵开始调频，果然能听到一些声音了。
此时梅灵自信一笑说道：“林山同学，你想听什么？”
言杉不经意说道：“来点歌曲。”
只见梅灵将手放在收音机上没做任何事，收音机就播放出了动听的音乐。
言杉傻眼，叫道：“这怎么可能，你也会魔法吗？”
梅灵掩嘴笑道：“我也不知道这是不是魔法，你还记得吗？在很久以前我们一起去山上玩，然后你摔倒了，我就拉你。从那以后我就不再晕厥了。直到最近我捡到了这个收音机，然后发现自己可以用意念操控它。”
脑海中飞速过了一遍，言杉推测到，这难道就是传说中的超能力。为了印证，言杉又让梅灵更换想要听的内容。
果然，梅灵不需要按键，也不需要事先知道频道，光凭一只手接触，就能控制，调整收音机频率到最接近的内容。
为了进一步确认，言杉拉住梅灵的手放在自己胸口说道：“那你能操控我吗？”
梅灵脸一红，但没有收回手，而是用心地感应，最后说道：“只能感觉到心跳，不能控制。”
言杉思考道：“那... -->>
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