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“补课？”
张欣荣老师一脸惊奇地诘问道：
“刘憬同学的语文那么好还用补？”
其他老师同样惊奇，不论是认识刘憬的，还是不认真刘憬的。
“不是语文，是英语。他的英语成绩太差，把整体分数拉的很厉害，不补不行！”
乔诗洁老师不紧不慢地解释道。
“咦，我说乔老师，你是语文老师怎么帮他补英语了？这应该是什么英语老师的事吧？”
张欣荣老师更加惊奇了。其他老师原本还能保持些平静的脸，顿时都显出了不明所以的惊讶表情。
“是啊乔老师，你这不是在抢班上英语老师的饭碗？这样不太好吧？”
周伯文老师附和道。乔诗洁老师不仅没有生气，脸上甚至还出现了几分自豪地神情，依旧不紧不慢地回答道：
“谁补都好，关键刘憬很有潜质，只要英语成绩提上来，就能考上重点高中。我不希望他懈怠，错过这个人生的关键时机。我从未想过要抢谁的饭碗，我只是觉得每个老师的教育方法不同，学生吸收的方向也就不同，多一个人教导，更有机会找到学习的切入点。”
说到这里，乔诗洁老师看向了刘憬。其他老师也不由自主地看向了刘憬。刘憬正在一脸严肃地听着老师们的争论，看到乔诗洁老师看向自己，脸上的神情顿时变得严峻起来。他觉得一股可怕的愤怒，正山呼海啸一般无情地向自己砸来，而那唯一的一点善良，带着救世般的温情的，就是乔诗洁老师带着平和笑意的脸。
“我相信刘憬，只要英语成绩提上来，就能轻易位列年级前三，甚至第一！”
乔诗洁老师说的很肯定，似乎她能预见未来。
好几个老师都陷进了乔诗洁老师梦幻般的演讲，甚至都要把她说的话信以为真了。就在这时，金哲老师突然不屑一顾地说道：
“乔老师你这话说的就有些不切实际了，英语不同于其他学科，怎么可能说学好就学好？”
“是啊乔老师，我也觉得这不大可能，英语不是国语，学生都没有什么底子，初一初二没学好的话，到了初三再想补上了几乎是没有希望的。”
杨芝芝老师看着刘憬，很是无奈地摇了摇头。其他老师点头同意，都认为这是一件天方夜谭的事情。然而乔诗洁老师的脸色却更加平静了，她微笑着，仍旧毫不怀疑地说道：
“不用太久，只要三个月的时间，刘憬的英语就会突飞猛进，成为年级前三甲的威胁。”
乔诗洁老师的话说得很肯定，很有诗意，有种自我陶醉的感觉。几位老师面面相觑，都觉得乔老师像是在说梦话。刘憬严峻的脸色突然间有些沉郁了，他觉得乔诗洁老师像是着了魔，已经把周边的同事全都无视了。
“不过，这样的乔老师仍旧是美艳动人的，是任何女人都不能媲美的。”
刘憬想，他觉得在漫漫的人生长河中，乔诗洁老师无疑是他认识的人中最关心自己的人了。他甚至觉得这份关心就连自己的父母也无法相比！所以，这一刻，他对乔诗洁老师的爱意，又上升到了一个感恩的高度。小小的教师室里，气氛突然怪异得让人无法理解的。看着乔诗洁老师一脸自我陶... -->>
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