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确定“环游世界”的共同梦想后,两个人开始更加努力地工作。乔纳森在工作之余申请双学位学历提升,田叶开始了兼职。两个人都是忙碌到晚上九点才能到家。
田叶在学校的工作慢慢走上熟悉的正轨,她努力地为孩子们带来不一样的教育。她不会大声地责骂孩子们,她在空余时间给他们讲故事,做游戏。
在孩子面前她不是什么漂泊流浪的异乡人,也不是找了老外的“假洋鬼子”。她就是一个爱笑,温暖但又严厉的老师。
和她搭班的是校长的关系户李老师,因为嫁在当地,所以身上自带了本地人的骄傲气场。田叶来有了新的称谓“外地人”。这是她第一次经历地域歧视,也第一次知道这个概念。
这天早读课上,她又听见李老师在指桑骂槐地骂一个小女孩。李老师每天都会用很恶毒的语言骂学生。田叶不明白为什么这样的人为什么可以做老师。女孩瑟瑟发抖地低着头,无措地往下拉着吊着老高的裤腿儿。她穿着一条小了很多的破旧裤子。
“你看看你那副穷样!家里没钱就不要生那么多孩子,连个衣服都穿不起。”李老师刻薄地奚落。
田叶攥着手,这些话像耳刮子一样扇在她心里。她想象不到为人师表的眼前人能对毫无反抗能力的孩子说出这样恶毒的话。
田叶忍不住,走到李老师面前说:“别这样说孩子。不太好。”
李老师一听,火气更大了:“哪儿不好?连校服都买不起,穿个破裤子还说不得了。这群死外地人,只会像老鼠一样没完没了地生孩子。只生不养,有啥出息?”
田叶压着所有的怒火,吐出一句话:“我也是外地人。”
“你这外地人高贵着呢,有老外罩着,你哪儿是外地人,你应该是外国人。”李老师说完转身走了。
田叶红着脸,调整好情绪,走向女孩,轻轻拍拍她:“没事了。”女孩儿噙着满眼的泪,低着头,静静地翻开书。
田叶心里在无声地呐喊着:“这是老师啊。我们可是老师啊,用语言这种不留痕迹的武器去伤害孩子?”她生生按下了冲到校长办公室的冲动,她有点鄙视自己的软弱。
好不容易熬到下班,她还有三个小时的兼职,给三家韩国孩子上英语课。在公车上田叶仍然为今天的事情胡思乱想,结果却坐过两站。她只好匆匆下了车,背着背包,在大街上飞快地奔跑。
所有的压抑在一番疯狂的奔跑里,随着粗重的喘息发泄出来。田叶调整好情绪,按响了门铃。
“老师,您来了。请进!”韩国主妇礼貌热情地招待她进了家门。
学生也是恭恭敬敬地对她鞠了躬,她被领进书房开始授课。学生的家里有让人舒服,放松的味道。主妇给她冲了咖啡送进了,又悄悄掩了门出去。田叶不禁感怀,这大概就是家的味道吧。
等所有的课都结束,田叶的肚子也开始咕咕地叫了。今天她不想坐公车赶着回家了。提到“家”,她有点无奈地笑了。自己现在是个被人耻笑的“外地人”,小城镇的家也回不去了。和乔纳森的家算是自己现在真正的家吗?
田叶过了红绿灯,拿出手机,拨出一串熟悉的号码。一阵嘟嘟声之后,熟悉的犀利声音传来:“喂,谁啊?”
“妈,是我。”田叶压低了声音... -->>
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