第十一章 人类的科技树 (2/2)

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办全球超级学院的心思。

    现在的人类，3岁之前只能被大人抱在手里，7岁开始启蒙上小学，大差不差小学到大学的十五年学习时间，如果从事科研方面，还要考研，读博，做课题，慢慢成长，可能还需要处理各种导师关系，课题成果的分配等等。

    巅峰的做科研年纪可能也就25-45岁，再往上，精力开始减弱，身体开始虚弱，想象力创造力不再如年轻的时候。

    看看那些伟大的，著名的数学家，能取得成就的几乎都在40岁以前，过了这个坎几乎都不再有什么进步！

    人类，输给了自己生物的本质上限！

    一个伟大的科学家，贡献二三十年的光和热就要被迫退出科技的舞台，何其残忍！他的学识，他的经验，都要随着他自己在短短的几十年后就，尘归尘，土归土。

    人类在教育方面的效率之低下简直还如同原始人一样，言传身教，每一个新生儿，都要重新开始学习，经过长达二三十年的高压教育，才能接受前人遗留的智慧，在此基础上继续前进。

    而一个人类，有几个二三十年？

    寿命，身体素质和大脑活力，是制约人类发展的最大问题！

    如果爱因斯塔，牛顿之类的牛人能活1000年？怕不是连绝对论，牛顿第四第五定律都出来了！

    哎，努力吧，如果能研制出大量提升人类身体素质和寿命的药物，整个人类都会疯狂的！

    记得重生前就已经有公司在延寿类药物方面开发出了“长生不老药”的概念，一出来，在纽交所和香江所遭到了哄抢，股价成指数型上升！

    当然这也许是资本的炒作，据说4w一份，有价无市，一经发售，立马抢光。

    药效据说也已经得到很多机构的验证，许多的富豪吃了都觉得年轻了不少。老百姓估计在药物可以量产之前，是吃不到的了。

    陈洋当然也没吃过，不过现在有系统的帮助，他有信心能研制出效果更为出众的变革性产品！

    虽然没有任何基础，但是这套科技解析是系统根据地球当前文明生成，阅读不会产生障碍，各种宇宙原理，真理都以一种可以被理解的文字解释出来，只不过学习的过程也非常晦涩难懂，经常一个知识点就得想半天！

    陈洋觉得，连自己这种经过强化的大脑学些这些东西都那么累，更不用说其他人了，所以说，学习这套教材的先决条件就是……脑力强化。

    没有经过脑力强化的人，根本承受不起这样的知识当量，如果阅读理解，计算过程一步步掰开来揉碎了解释的话，一个知识点，可能就要讲好几天甚至几十天的时间，还不一定能理解透彻！

    而陈洋，只要思考个几秒钟。

    这，就是生物科技进化的恐怖之处！

    科技树点歪了啊！

    人类从十九世纪的第二次世界大战到当今的社会，一大部分的财力物力研究都放在了毁灭上面，武器研究了一大把，对于人类的发展毫无作用，科技发展甚至因此停滞了几十年。

    即便是十几年以后，人类在生物上面的研究成果也极其有限，关于生命的奥义，还是上帝的禁区，只停留在DNA的表面。

    如何提升人类本身的生命素质？研究的人都不够！

    陈洋觉得，不能再让社会大情况带歪一大片的年轻人了，都看什么综艺啊言情剧啊，看看科技大爆炸不好吗，研究研究量子领域不好吗？

    娱乐是必要的，但是不是让所有人都去向往的，一旦形成这样的思维，人类科技树可能就横向发展，越来越安逸，越来越偏向生活！

    这个歪风邪气，必须得改！